En route!!

La première année de thèse est très éprouvante car on entre dans une sphére réfléchissante (???) , ben oui c'est dur de réfléchir tout le temps.

Si un jour vous en avez l'occasion, balladez vous dans un "laboratoire". Pour les ignorants que vous êtes le laboratoire c'est là où se concentrent tous les chercheurs de l'Université mais attention il ya des rangs, des lois, c'est la jungle.

D'abord tu es un petit étudiant, tu es là c'est bien, tu n'es pas là tant pis, après tout, tu es majeur...Bon là, en principe tu dois un certain respect au prof qui te fait cours (y'a des fois où c'est pire que la maternelle, mais bon passons, on verra plus tard les anecdoctes croustillantes sur la vie d'enseignant). Tu n'es rien. A part peut-être le chargé de TD, aucun prof ne t'adresse la parole, tu n'es qu'un étudiant pas quelqu'un faisant partie de la spère.

Moi, la première fois qu'un prof m'a serré la main ce fut en maîtrise! Ben oui, là tu as déjà atteint un certain niveau, tu deviens interressant car tu vas faire un mémoire (mémoire=prime pour le prof qui te suit), en plus si tu es arrivé jusque là c'est que tu commences à être un peu plus intelligent donc un peu plus fréquentable.

Il y a 2 types de profs (je suis obligée de définir les fonctions car peu de gens les connaissent). Avant de devenir le prof qui peut suivre le "thésard ", le professeur d'université, il y a le maître de conférence qui lui ne peut suivre que les maitrîses (ouh!!!!).

A une échelle inférieure tu as les ATER : attaché temporaire (très important) d'enseignements et de recherches, il y a aussi le vacataire. Ces deux dernières catégories sont des étudiants très bien considérés, on les écoute parfois, et on leur serre la main même si on ne sait pas qui ils sont où même si on n'arrive jamais à retenir leur nom. A la base, dans des temps anciens, ils étaient "la relève", aujourd 'hui, ce sont de futurs chômeurs comme moi.
J'ai oublié, il y a aussi le moniteur, c'est celui qui fait sa thèse mais surtout qui a une allocation et qui donne quelques TD (20h/semaine), temps maximum 3 ans (temps de la thèse). On est ATER quand on n'a pas finit sa thèse, c'est-à-dire les 2 ans (maxi) suivants, mais pour cela il faut des heures d'enseignement ou des TD que personne ne veut. Moi j'ai été monitrice en Picardie et ATER dans le Nord (même pas peur).

Mais ça ce sont d'autres histoires...